该天数是50天 。
“一瓶药总共10g，每天吃0.2克 ，每天3次最多能吃几天”的题目里总克数是10g ，每天的量是0.2克，每天需要吃3次说明这个0.2g的药片需要分成3等份来服用，题目要求的是这瓶药能吃多少天 ，用总重量10g除以每天需要吃的剂量0.2g ，得出的结果是50天 。
奶奶五月份每次吃药3至5片每日吃药2至3次最少需要多少片药最多呢?(数学题)
小刚生病了，医生给他开的药有一瓶270毫升的止咳糖浆 ，一次5-10毫升 ，一日3次，这瓶糖浆最多可以喝多少天 ，最少可以喝多少天？
算法如下
5×3=15毫升 ，270÷15=18天，10×3=30毫升 ，270÷30=9天
所以这瓶糖浆最多可以喝18天 ，最少可以喝9天。
题型介绍
应用题是用语言或文字叙述有关事实，反映某种数学关系（譬如：数量关系 、位置关系等） ，并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题 。
以往 ，中国的应用题通常要求叙述满足三个要求：无矛盾性，即条件之间 、条件与问题之间不能相互矛盾；完备性，即条件必须充分 ，足以保证从条件求出未知量的数值；独立性 ，即已知的几个条件不能相互推出 。
小学数学应用题通常分为两类：只用加、减、乘 、除一步运算进行解答的称简单应用题；需用两步或两步以上运算进行解答的称复合应用题。
简介
数学教学中，把含有某些数学关系（例如：数量关系 、几何图形的位置关系等）的实际问题用语言或文字叙述出来 ，这样所形成的题目叫做应用题 。任何一道应用题都由两部分构成 。第一部分是已知条件（简称条件） ，第二部分是所求问题（简称问题）。应用题的条件和问题，组成了应用题的结构 。
应用题可分为一般应用题与典型应用题 。没有特定的解答规律的两步以上运算的应用题 ，叫做一般应用题。题目中有特殊的数量关系 ，可以用特定的步骤和方法来解答的应用题，叫做典型应用题 。
我国的数学教育里面：小学数学的应用题 ，一般使用算术（列式）方法来解 ，只有一少部分要求使用方程、比例来解；而到了初中，大部分应用题都要求使用方程或者函数解析式来解（几何问题 、概率问题与统计问题除外 ，这部分知识有专门的符号和格式） 。
奶奶五月份每次吃药3至5片 ，每日吃药2至3次，最少需要186片药，最多需要465片药。
根据题意列算式：
最少：3x2x31=6x31=186
最多：5x3x31=15x31=465
所以最少需要186片药 ，最多需要465片药 。
乘法运算性质：
几个数的积乘一个数 ，可以让积里的任意一个因数乘这个数，再和其他数相乘 。例如：（25×3×9）×4=25×4×3×9=2700。
两个数的差与一个数相乘 ，可以让被减数和减数分别与这个数相乘 ，再把所得的积相减。例如：（137-125）×8=137×8-125×8=96 。
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本文概览：该天数是50天。“一瓶药总共10g，每天吃0.2克，每天3次最多能吃几天”的题目里总克数是10g，每天的量是0.2克，每天需要吃3次说明这个0.2g的药片需要分成3等份来服用，...
文章不错《喝药够不够的数学问题》内容很有帮助