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幼儿生长发育的特点决定了幼儿园保育工作必须是全面的 、多元的，与日常工作相融合的 。主要体现在以下几个方面：
1 、生活活动中的保育：即我们常说的生活护理 。包括了为幼儿提供科学、平衡的膳食管理良好饮食习惯的培养 、保证幼儿正常的睡眠及对幼儿进行个人清洁卫生的照顾等。
2 、学习活动中的保育：即根据儿童生发育特点和规律 ，制订和安排好儿童的一日作息时间 ，做到动静交替，增进幼儿健康、保持平衡心态 。
一日生活照顾时间安排：
7：50—8：00来园准备
1.开窗通风，清洗保温桶 ，准备开水 ，保证幼儿一日饮水量 。
2.用消毒水擦拭杯格、玩具柜 、水笼头 、等幼儿易接触到的地方。
3.打扫室内卫生，擦灰尘、整理物品。
4接待带药的家长 ，登记记录 ，将药品放在指定的地点 。
8：00—8：30晨间活动
1.协助教师做好幼儿晨间活动的配合工作，并在教师需要的情况下做
好活动前的准备工作
2.同幼儿一起进行晨间活动 ，活动后同幼儿一起收拾整理活动区 。
3. 提醒幼儿及时入厕 、按需饮水
4. 观察幼儿活动情况 ，引导幼儿主动解决活动中出现的问题
5. 引导幼儿对活动区物品简单分类，协助幼儿有序整理
6. 教育遵守入厕规则 ，懂得自我保护
8：30—9：00
早操活动
1.协助教师做好幼儿早操活动 ，并在教师需要的情况下做好早操前的
准备工作。
2.同幼儿一起进行早操活动，活动后同幼儿一起收拾整理早操器械 。
3. 观察幼儿早操情况 ，及时提醒幼儿集中注意力 ，发现并及时制止
个别调皮幼儿的不正当行为
9：00—9：30 集体教育活动（一）
1.配合教师完成主题教育活动
2. 在教师指导下，做好教育活动的配合工作，注意幼儿正确坐姿 、
用眼卫生等习惯的培养 。
3. 活动后喝水及入厕环节 ，引导幼儿按需饮水、及时入厕 ，要随机
冲刷便池 、擦拭盥洗室及厕所地面。
9：30—10：10课间 、户外活动
1.协助教师进行户外体育活动或户外游戏活动的指导、安全管理，注
意掌握幼儿运动强度 ，
随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教
育和指导 ，密切观察幼儿的情绪变化 、精神状态，关注体弱儿 、肥胖
儿和正在服药的幼儿的活动情况 。
2. 活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动 ，及时为出汗较多的幼
儿擦汗 、及时提供有效帮助 。
3.玩大型玩具时 ，应分工合作，保护指导幼儿进行活动。
10：10—10：40集体教育活动（二）
同（一）
10：40—11：00盥洗 、准备离园
1.同教师一起组织幼儿室内活动
2.协助老师帮助幼儿整理着装
3. 将垃圾倒掉 。
下午
1：50—：2：50区角活动
1.协助教师做好幼儿区角活动的配合工作 ，并在教师需要的情况下做
好活动前的准备工作
2.同幼儿一起进行区角活动 ，活动后同幼儿一起收拾整理活动区 。
3. 观察幼儿活动情况，及时提供积极有效的指导帮助。
2：50—：3：20
集体教育活动
同上午
3：20—4：00户外体育活动
同上午
4：00—4：30室内游戏活动
1.同幼儿一起进行游戏活动 ，活动后同幼儿一起收拾整理 。
2. 观察幼儿活动情况 ，及时提供积极有效的指导帮助 。
3. 提醒幼儿及时入厕、按需饮水
4：30—4：50离园准备
1.协助老师帮助幼儿整理着装
2.将水桶清理干净，倒掉垃圾。
3.提醒帮助幼儿整理衣服，拿好自己的物品。
4.与教师交换一日工作意见 ，做好第二天工作准备
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